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怀疑自己“是不是不识字了” 语文老师批作业批

发布时间:19-09-28 阅读:130

批改功课是语文教授教化中弗成缺少的一个环节。西席必须机动整合这一环节中的各类教授教化步伐。传统的批改功课要领是要求门生在批改功课后根据批改结果进行批改。这两个环节之间每每是有光阴距离的,晦气于门生及时明确和办理自己的问题。近日,一小学语文师长教师在批改功课的时刻,陷入“自我狐疑式”崩溃。下面发生的工作绝对让你大年夜吃一惊,快来和小编一路懂得一下。

语文师长教师最苦楚的是什么时刻?不是还没备好第二天的课;不是一个一个地反省背诵义务;也不是被引导听课时刻的克意筹备。而是遇见门生交上来的试卷,狐疑自己“是不是不识字了”……

看这鸾翔凤翥的笔画,今世版“极限狂草”师长教师立时心里呈现一个捂脸哭神色:“来来来,这位同砚,上来给师长教师讲讲这用的是哪国说话写的”

还有这种,

等到用到了答题卡的年纪,

没有了印刷字的限定,

于是可以真正放飞自己了,

但你这样飞的太高了。

网友评论:

还有网友秀起了自家孩子写的字:

能写一手好字,

真的是一种才华!

前一阵子火爆收集的医生处方单,

受到网友一片点赞~

我们常说“字如其人”

练字还有一层益处便是熟识自我

写一手好字

也是一件美好的工作



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